Что такое раннее развитие ребенка? На наш взгляд – это интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от 0 до 2-3 лет). Оно возможно лишь при действительно активном участии со стороны взрослых, при этом ребенок научается тому, чему сам в этом возрасте научиться не смог бы. Для раннего развития нужно чаще создавать малышу условия для удивления и свободного проявления его любопытства. Его безграничную физическую активность можно направить, оборудовав небольшой спортивный уголок в детской. Раннее развитие – это игры, специально придуманные для малыша родителями, исходя из его интересов и возможностей. Это понятные для малыша книги, написанные крупными буквами, по складам, с большими и яркими картинками. Это кубики с буквами, в которые малыш просто играет вместе с мамой. Раннее развитие – это прежде всего активная позиция родителей по отношению к ребенку в первые годы жизни. Это кропотливый труд, но это также и путь к взаимопониманию с ребенком.

Нашими фильмами мы хотим помочь Вам создать условия для яркого и живого общения с Вашим ребенком. «Профессор Карапуз» - это серия развивающих фильмов для детей в возрасте от 8 месяцев до 3 лет. Фильмы созданы с учетом психологических особенностей и запросов малышей, поэтому вызывают у них живой интерес и способны удерживать внимание ребенка на протяжении всего фильма или большей его части. К фильмам прилагается небольшое методическое пособие с подсказками родителям о том, как можно заниматься с малышом во время просмотра, чтобы усилить его развивающее воздействие. Наши фильмы помогают в развитии сенсорного восприятия ребенка (цвет, форма, величина, движение), мышления, внимания, памяти, воображения, а также (при активном участии взрослых) - в развитии речи.

Мнение о вредности телевизора как такового для детей до 2 лет часто бытует как среди родителей, так и в специальной литературе, посвященной раннему развитию ребенка. Однако, тотальное отсутствие телевизора в жизни малыша – это такая же крайность, как и его тотальное засилие. С одной стороны, просмотр теле- и видеопродукции является практически неотъемлемой частью современных семей, поэтому малыш так или иначе будет соприкасаться с этим явлением. С другой стороны, есть немало подтверждений развивающей роли телевидения даже у годовалых детей (например, ребенок может научиться элементам игры с мячиком, случайно «подсмотрев» это в футбольной телепередаче). Как и во всем, здесь важна умеренность. Важно также знать особенности психического развития детей раннего возраста. Например, в возрасте до 2 лет большинство детей еще не способны удерживать во внимании сюжетную линию, поэтому они не смотрят мультфильмы. При этом любопытно, что даже в таком возрасте малыш может проявлять внимание к рекламным роликам, что объясняется их цветовой и звуковой привлекательностью, а также непродолжительностью. В любом случае, решение о том, показывать или не показывать ребенку видеофильмы, принимают его родители. Это Ваше право и Ваш выбор.